Всем привет! Блогу Записки Микростокового Иллюстратора уже 8 лет. За это время мы успели опубликовать для вас около 500 полезных статей, из которых уже больше сотни - это уроки по Adobe Illustrator. Время идёт, всё течёт и меняется. В 2013 году мы решили запустить отдельный сайт - закрытый блог, где могли бы уделять больше времени и внимания нашим рефералам на микростоках и просто товарищам по оружию. За это время наш новый проект вырос, и мы с радостью приглашаем присоединиться всех желающих, кто интересуется дизайном или просто считает себя творческим человеком.
Представляем вашему вниманию Сообщество творческих людей - нашу отдельную площадку, где вы можете получить доступ ко всем обучающим курсам, рисовательным марафонам, челленджам, и другим движухам, которые будут полезны и интересны дизайнерам, иллюстраторам и, конечно же, микростокерам. В общем, если вы творческая личность, вы хотите роста и развития, а также хотите монетизировать своё хобби, то добро пожаловать.
Присоединяйтесь к нам, и вы сразу получите доступ ко всему полезному материалу, озвученному выше, а также поддержку опытных товарищей и ответы на вопросы при возникновении трудностей. По этой ссылке вы найдёте все варианты получения доступа к сообществу.
С отзывами участников сообщества можно познакомиться здесь - нажми меня
— Адмирал Иван Федорович Крузенштерн — человек и пароход!»
Папа дяди Фёдора и почтальон Печкин, “Зима в Простоквашино”
Всем привет! 😊
Надеемся, что первое задание не показалось вам слишком сложным, но создало особенное, бодрое и даже немного игривое настроение. А оно вам обязательно пригодится сегодня при выполнении нового рисовательного задания. 😊
А еще в этом занятии у нас будет теоретический материал – знакомство с методом комбинирования (или не знакомство, а повторение пройденного материала, если вы уже участвовали в первом креативном челлендже).
Метод комбинирования отлично помогает генерировать новые идеи. Вы можете им воспользоваться при выполнении рисовательного задания. Это не обязательное условие, но весьма желательное. 😊
Но сначала - небольшая разминка.
ЗАДАНИЕ НА РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ
На этот раз наше дополнительное задание будет тоже рисовательным.
Для его выполнения приготовьте лист бумаги А4, простой карандаш, а также цветные фломастеры (вместо них подойдут цветные карандаши или маркеры).
Сначала нарисуем простым карандашом длинную-предлинную непрерывную линию, которая сама себя пересекает огромное количество раз. Можно сделать это не глядя, если так покажется проще. Ну а если рядом с вами есть маленький помощник, то у него непрерывная загогулина, скорее всего, получится даже лучше, чем у вас! 😊
Загогулина может получиться примерно вот такой.
Нарисовали? А теперь начните присматриваться к этой страшной загогулине. Можно попробовать начать закрашивать (заштриховывать) отдельные сегменты этой кривой. Или обводить жирной линией какие-то части загогулины.
Сначала может показаться, что никаких знакомых очертаний вы не находите. Тогда попробуйте повернуть лист, например, на 90 градусов. Возможно, под таким углом вы уже что-то заметите. Можно немного прищуриться, чтобы рисунок стал слегка расплывчатым. Еще не помешает попробовать отодвинуть рисунок как можно дальше, чтобы увидеть некоторые более крупные узнаваемые повороты линий.
И в какой-то момент вы увидите, что заштрихованный вами участок напоминает по внешнему виду, например, голову птички, собаку, платье или утюг.
Тогда можно обвести этот фрагменты более жирной линией, а потом даже закрасить.
А если отодвинуть эту же загогулину подальше от глаз, то можно заметить, например, нечто напоминающее человеческий профиль.
Попробуйте найти и обвести (или закрасить) как можно больше фигур, схожих своими очертаниями с каким-то предметом или живым существом. Не ищите стопроцентного сходства; пусть найденная вами фигура хотя бы немного напоминает что-то знакомое. В итоге вы можете подписать те фигуры, что вы для себя вычленили из этого хаоса.
Если с первой загогулиной ничего не вышло – не отчаивайтесь! Нарисуйте другую непрерывную линию и продолжите упражнение.
РИСОВАТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
Какой же креативный челлендж обойдётся без вымышленных существ? Когда пытаешься представить, как мог бы выглядеть какой-нибудь гибрид животного и птицы, сказочная химера, одушевленное растение или инопланетное существо, отлично прокачивается «креативная мышца».
Поэтому сегодняшнее задание будет связано с созданием такого необычного персонажа, гибрида. Мы будем совмещать образ человека с образом птицы, животного или растения.
У нас уже есть готовые перечни животных, птиц и растений. В каждом перечне 100 наименований. Для того чтобы приступить к заданию, каждому из вас нужно в комментарии к этому заданию написать, с кем вы решили совместить человека – с животным, с птицей или с растением. И далее указать цифру от 1 до 100.
Мы посмотрим в наши таблички и отправим вам письмо в личную почту ВКонтакте, где напишем, кто (или что) вам выпадает. 😊 К чему такая сверхсекретность? Всё очень просто: в своем отчете вы не будете указывать, кто или что вам досталось для совмещения. Другие участники челленджа попробуют сами угадать, с кем вы совместили человека. 😊
Но это еще не всё. Чтобы никто из вас не заскучал, мы решили дополнить задание одним условием. Ваш рисунок будет изображать гибрида не какого-то абстрактного человека с животным (птицей, или растением). Этим человеком будете вы сами.
То есть если вам достанется в результате рандомной раздачи животное – лиса, то вы будете создавать фантастический гибрид себя и лисы. Вы можете выразить какие-то особенности своего характера в создаваемом существе. Например, подчеркнуть ум и находчивость через хитроватый лисий прищур. Если захотите, то нарисуете существо в обычном человеческом наряде или, наоборот, оставите в нем совсем мало человеческих черт. Всё это - на ваше усмотрение.
Вам в помощь мы предлагаем метод комбинирования. Попробуйте его применить. Если взять тот же пример с комбинированием образа человека и лисы, то в этом случае будет 2 столбца для «Идей или образов» - это человек (1-й столбик) и лиса (2-й столбик). И нужно будет выписать то, что ярче всего характеризует человека и лису. Если человек очень умный, то его ум характеризовать может, например, большая голова, высокий лоб. Лису, помимо хитрого прищура, легко узнать по пушистому рыжему хвосту. И так далее. В общем, смело задействуйте свою фантазию! 😊
В ОТЧЕТЕ ПО ВТОРОМУ ЗАДАНИЮ НУЖНО БУДЕТ:
1. Выполнить задание на развитие креативности и показать, что у вас получилось. Можно всё нарисовать и подписать от руки и просто сфотографировать рисунок, но если вам будет удобнее доработать его в какой-то графической программе – пожалуйста!
2. Прочитать статью «Метод комбинирования». Попробовать применить его при выполнении рисовательного задания.
3. Выложить рисунок по рисовательному заданию и написать, помог ли вам метод комбинирования при его создании.
❗❗❗ Это последняя публикация триал-версии "Креативного челленджа 2.0". Если вас заинтересовали наши задания, вы еще успеете присоединиться к остальным участникам челленджа!
Всем привет! ТРИАЛ-ВЕРСИЯ "КРЕАТИВНОГО ЧЕЛЛЕНДЖА 2.0" запущена! Ловите первое задание!
Подробнее про челлендж мы уже писали тут: нажми меня
"Надо жить умеючи, надо жить играючи! В общем, надо, братцы, жить припеваючи! (Чёрный Кот, сказка “Голубой щенок”)"
Ну что, вы готовы покреативить? Тогда начинаем! 😊
ЗАДАНИЕ НА ТРЕНИРОВКУ КРЕАТИВНОСТИ
Впереди у нас множество заданий, над которыми вам предстоит «поломать» голову, много статей, которые надо будет изучить и попытаться применить полученную информацию. Но мы решили, что для начала дадим особенное (не очень сложное) дополнительное задание «для разогрева». 😊
Как когда-то Карлсон предлагал Малышу, мы говорим вам: давайте немного пошалим! 😊 Сделаем что-то по-детски веселое и бесшабашное, чтобы настроиться на креативную волну!
Если вас застигло врасплох это немного странное и неожиданное задание, и вы никак не придумаете «подходящую для дела» шалость, то у нас для вас есть несколько заманчивых вариантов (ведь у Карлсона всегда было в запасе несколько идей, как и где можно «немного» пошалить).
Так что, вы можете воспользоваться нашими специальными предложениями прямо сейчас!
Итак, вот что можно сделать:
📌 Купить себе веселый воздушный шарик и повесить рядом с компьютером, не снимать до конца челленджа. Если лопнет/сдуется - купить еще один.
📌 Надеть резиновые сапоги/галоши и пошлепать по лужам.
📌 Включить громко музыку (или надеть наушники) и зажигательно (изо всех сил) танцевать как минимум на протяжении одной песни.
📌 Встать перед зеркалом и минимум 5 минут (поставить таймер или засечь время) признаваться себе в любви, с чувством, с расстановкой.
📌 Сделать минимум 5 селфи, от души кривляясь и строя рожицы перед камерой (можно выполнять с кем-то или одному).
📌 Сделать шалаш из мебели и одеял, обязательно залезть туда и посидеть, притаившись. Или при свете настольной лампочки/фонарика почитать книжку.
📌 Взять всю обувь в доме и связать шнурками в "паровозик", а первую пару обуви надеть себе на ноги. Водить полученный "паровозик" и представлять себя машинистом.
📌 Создать собственное блюдо из любых случайных доступных ингредиентов (употреблять внутрь - по ситуации).
📌 Придумать собственный разговорный язык и один день говорить разные чУдные словечки (можно с самим с собой, можно поиграть с домочадцами).
📌 Порисовать на стенах или на полу разные каляки-маляки (можно потом смыть, если не все домочадцы останутся довольными).
📌 Взять обычную газету и сложить из нее треуголку. Не жалеть бумагу и фантазию. Полученное произведение надеть и вообразить себя командиром. Раздать всем вокруг какие-то спец. задания.
📌 Собрать гардероб и устроить показ мод из несочетаемой одежды. Можно дефилировать перед домашним зеркалом или под прицелом камеры "домашнего" фотографа (фото выкладывать в отчете необязательно).
📌 Послушать несколько детских песен, громко подпевая.
📌 Посмотреть мультфильм (любой на выбор), вжиться в роль понравившегося персонажа и в течение часа подражать ему (его манерам, повадкам, интонациям, лексикону).
📌 Попускать самолетики с верхнего этажа или кораблики в лужах.
📌 Надеть свою одежду наизнанку или нижнее белье поверх верхнего, включить "ламбаду" и побеситься.
📌 Придумать невидимого друга и весь день рассказывать ему веселые истории из жизни (желательно вслух).
Ну а если у вас уже созрел план поинтереснее, то поспешите воплотить его в реальность! А потом не забудьте в своем отчете рассказать нам, как у вас всё прошло. 😊 А если удастся не только задокументировать это событие, но и сделать парочку фотографий, будет совсем замечательно!
РИСОВАТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ "КАРТА ПООЩРЕНИЙ"
Сегодня мы с вами будем составлять личную карту приятных моментов, или своеобразных мини-мотивашек. А пользоваться ей каждый из вас будет на протяжении всего челленджа.😊
Всего в ней будет 8 «пунктов» - это все восемь заданий челленджа. Наверняка каждый из вас хотел бы пройти этот путь по карте и успешно достичь конечного пункта назначения. 😊 Поэтому мы предлагаем вам придумать для себя мини-вознаграждения за каждое выполненное задание и каким-то образом отобразить их на карте.
Подумайте, какие приятные мелочи могли бы доставить вам удовольствие. Может быть, вы давно что-то собирались сделать, но всё откладывали? Например, прогуляться в одиночестве по местам, где вы любили гулять в детстве. Или, купить себе какую-то мелочь. А, может, позвонить старому другу.
Если задуманное поощрение - это что-то очень личное, то вы можете изобразить его на карте так, чтобы смысл нарисованного был понятен только вам. 😊 Но при этом картинка должна действительно вызывать у вас ассоциации с обещанной себе наградой.
Ваша карта поощрений может получиться похожей на обычную географическую карту. Кто-то, возможно, захочет нарисовать нечто, напоминающее карту метро. Или это будет какая-то особая карта-схема. Никаких ограничений тут нет. Главное, чтобы она соответствовала основной теме задания. 😊
ИТАК, В ОТЧЕТЕ ПО ПЕРВОМУ ЗАДАНИЮ НУЖНО БУДЕТ:
1. Рассказать, что вы придумали интересного по заданию на развитие креативности и как воплотили в жизнь. 😊 Если есть фотографии с места события, поделиться с нами.
2. Приложить картинку по рисовательному заданию.
Напоминаем, что работа может быть выполнена в любом графическом редакторе или любыми художественными материалами.
При желании можно написать небольшое пояснение к своей карте поощрений.
🎈 Если вас заинтересовало наше задание, то вы можете его выполнить вместе с остальными участниками Креативного челленджа!
Оставляйте свой отчет прямо здесь, в комментарии к этому заданию.
❗❗❗ Окончательный срок сдачи отчета: 13 ОКТЯБРЯ, 22.00 (по Москве).
❗❗❗ Следующее задание триал-версии челленджа будет опубликовано 14 ОКТЯБРЯ в 10.00.
Ну вот и всё на сегодня.
🎈 Если вы будете публиковать свои рисунки по челленджу в Instagram или ВКонтакте, то не забудь ставить хештег #av_creativechallenge.
Всем удачи и отличного креативного настроения!!!Читать дальше...
Всем привет!
Друзья, сегодня в сообществе творческих людей art-notes.com стартует «Креативный челлендж 2.0». Подробнее о челлендже мы рассказывали тут и тут.
Возможно, вы еще ничего не слышали об этом проекте, но вам хотелось бы узнать, что это за движуха. И мы решили презентовать бесплатную триал-версию «Креативного Челленджа 2.0». То есть задания первой недели челленджа мы будем публиковать в открытом доступе – здесь на блоге и в специальной группе ВКонтакте, чтобы вы тоже смогли попробовать их выполнить.
Всего в течение этой недели будет опубликовано 2 задания. С первым вы сможете познакомиться 10 октября, в 10.00 (по Москве). Второе задание появится тут и в группе ВКонтакте через 4 дня, 14 октября, так же в 10.00 (по Москве). Если вы успешно выполните оба задания, отчитавшись по всем пунктам здесь, в комментариях к статье с заданием, или же в группе ВК «Креативный челлендж 2.0», то тогда у вас появится возможность присоединиться к остальным участникам Челленджа. С условиями участия, а также с отзывами участников первого челленджа вы можете познакомиться тут: нажми меня
На челлендж уже записалось много участников. Присоединяйтесь и вы!
Отвлекитесь от повседневной рутины, попробуйте что-то новое для себя! :)
Запись закрыта, так как места уже закончились. Но можно участвовать в качестве свободных слушателей. Для этого вам нужен просто доступ к закрытому блогу.
Друзья, мы начинаем набор участников на осенний Креативный Челлендж. В челлендже могут участвовать иллюстраторы, художники и все те, кто просто любит рисовать, а еще хочет развить образное мышление.
Креативный Челлендж продлится 1 месяц. Каждые 4 дня – новое рисовательное задание, не похожее на предыдущее, и одно дополнительное - на тренировку креативности. Так что вам предстоит не только рисовать, но и делать еще много всего интересного!
Все задания будут сопровождаться обучающим материалом - методами развития креативности. Вам всегда будет от чего оттолкнуться и на что опереться в своих творческих полетах.
Это будет весело и совершенно точно полезно в любой творческой деятельности, в том числе и в микростоковой!
Уровень художественной подготовки и фантазии не имеет значения. Работы могут быть выполнены в любом графическом редакторе или нарисованы от руки.
ЧЕЛЛЕНДЖ БУДЕТ ВАМ ПОЛЕЗЕН, ЕСЛИ:
- вы любите рисовать;
- вам хочется научиться быстро генерировать свежие идеи;
- вы хотите по-новому взглянуть на привычные вещи;
- вам по душе нестандартные подходы, но вы не решались их применять в творчестве;
- вы готовы экспериментировать и не боитесь «взорвать» голову! :)
Мы также приглашаем всех, кто уже прошел первый Креативный Челлендж :-) Во втором потоке будет много новых заданий, но мы оставили и некоторые старые, понравившиеся многим участникам первого набора.
Старт второго набора: 9.10.2017
АВТОРЫ И КУРАТОРЫ КУРСА:
Екатерина Морозова:
Специалист по связям с общественностью
Комьюнити-менеджер в ИТ-компании по разработке игр
Начинающий стоковый иллюстратор и стоковый менеджер
Автор вебинаров по саморазвитию
«Всю жизнь я пробую что-то новое. Правда, не всегда и не всё получается сразу. Ничего страшного. И да, я колясочница. У меня мало что работает, как должно у здорового человека. Но у меня в полном порядке мой мозг. Поверьте, чтобы двигаться вперед, этого достаточно:)»
Елена Крылова:
Дизайнер, бывший конструктор и специалист по интеллектуальной собственности, помогала в разработке технических изобретений. Творчески подходит к любой деятельности в своей жизни. Сочиняет инструментальную музыку, стихи, песни, работала аккомпаниатором. А еще пишет юмористические скетчи и рассказы!
КАК ЗАПИСАТЬСЯ:
ЗАПИСЬ ЗАКРЫТА
• Если вы уже состоите в закрытом сообществе и ваш доступ заканчивается не раньше, чем Креативный Челлендж (11.11.2017), то участие для вас БЕСПЛАТНОЕ. Свяжитесь с Еленой, она вас запишет.
• Если ваш доступ заканчивается раньше даты окончания челленджа, то нужно продлить доступ. ОТЗЫВЫ
Отзывы с первого майского потока Креативного Челленджа вы можете почитать и посмотреть перейдя по ссылке: Отзывы
Много креативных работ участников вы можете посмотреть в Инстаграм и Вконтакте по тегу #av_creativechallenge и в альбоме челленджа.
Всем привет! Сегодня у нас будет очень интересный урок. Как говорится, не Иллюстратором единым. Будем вырезать, клеить, в общем по всякому креативничать ручками. Соня Каа, автор этого урока, покажет и расскажет, как сделать открытку с единорогом. Эту картинку она рисовала в рамках Креативного челленджа.
Мотиватор "Единорог, который не прекратит верить в вас"
Автора этого замечательного мотиватора я, к сожалению, не знаю. Открытку с единорогом мы будем делать двумя способами: хендмейд из бумаги а также есть вариант для Adobe Illustrator в векторе.
Итак, если все готовы, то поехали! Передаю слово Соне.
Урок для тех, у кого есть час свободного времени, канцелярский нож и желание поработать руками :)
Понадобится: блокнот или листы бумаги; карандаш; линер; световой стол, лампа или окно; что-то чем можно покрасить единорога (маркеры, карандаши, фломастеры) – я использовала спиртовые маркеры; канцелярский нож, клей.
1. Начинаем с эскиза.
Раньше я не делала эскизы - хотелось быстрее приступить к реализации, не тратя время на ненужные (ха-ха) вещи. И соответственно, очень часто мои работы не доводились до конца. Поэтому сейчас все начинается с эскиза, даже если его размер будет со спичечный коробок, он позволит понять композицию будущей работы.
Определяем место персонажа и деревьев, количество слоев (идеально три: и зрелищно и можно сделать быстро).
2. Основываясь на эскиз приступаем к рисованию: я пользуюсь двухсторонним красно-синим карандашом – очень удобно красным намечать форму, а затем синим точно прорисовывать линии. На первом слое стволы деревьев более толстые и ветки начинаются почти у самого края нашей картинки.
3. Чтобы нарисовать второй слой, накладываем на первый лист бумаги и смотрим на просвет, как удачнее расположить деревья. Намечаем основные линии, затем детально уже прорисовываем, учитывая, что на втором слое более тонкие стволы, и ветки начинаются ниже, появляется краешек земли. Третий слой соответственно. Смотрим на просвет уже два нарисованных слоя и намечаем третий.
4. Тадам! Приступаем к вырезанию (это самая трудоемкая и раздражающая часть, особенно для холериков - рекомендую совместить с чашечкой кофе).
5. Я рисовала деревья на одной стороне листа, потом вырезала, а использовала, как лицевую оборотную сторону (без карандашного рисунка). Прорисовывала линером стволы, точечки и полосочки на коре, немного отступая от края.
6. Персонаж. Главное прикинуть размерчик заранее. Намечаем карандашом, прорисовываем. Вырезаем – раскрашиваем – клеим! Можно немного затонировать верхушки деревьев на втором и третьем слое для создания эффекта дополнительной глубины. Единорожка слегка приклеиваем к чистому листу бумаги. Собираем все.
Лайфхак про красно-синий карандаш. Один аниматор выдал страшный секрет: если делать эскиз красным карандашом - неаккуратно, делая много линий и постоянно исправляя-переправляя, а потом четко и точно прорисовать синим, то после сканирования при коррекции в фотошопе во вкладке channel можно поотключать каналы и получить «чистый» эскиз (красный уйдет, синий останется). Экономит уйму времени!
А этот урок для тех, кто любит электронные версии
Теперь откроем Adobe Illustrator, и сделаем векторный вариант открытки с единорогом.
Сначала сам рисунок:
1. Поскольку у меня уже есть готовый рисунок, я сканирую и импортирую его в иллюстратор. Дальше с помощью инструмента перо обвожу по контуру. И добавляю рамку вокруг деревьев. Для каждого слоя свой артборд.
Можно сделать работу с нуля в иллюстраторе. Я бы рисовала линиями с помощью пера: сначала основные стволы деревьев с толстой обводкой, потом более тонкой обводкой ветки. Главное следить что бы слои перекрывались красиво и оставалось место для главного действующего лица.
2. Теперь выделяем наш слой с деревьями и используем инструмент pathfinger для объединения всех частей в один объект.
3. Придаем художественности, применяя к обводкам художественную кисть. Размер подбираем в зависимости от размера рисунка.
4. Делаем подложку, имитирующую вырезанную бумагу. Копируем слой с деревьями, добавляем обводку. Размер обводки подбираем «на глаз». Затем разбираем и объединяем изображение в один объект.
5. Копируем объект (он пригодится нам позже) и оправляем на задний план. Теперь слой можно сгруппировать.
6. Добавляем с помощью карандаша крапинки по стволам и по земле.
Теперь эффекты:
1. Edit > paste in place.Помещаем наш скопированный объект (белую подложку) и меняем его цвет на черный. Снова Edit > paste in place. Сдвигаем новый объект немного по диагонали и помещаем под черный. (Важно на всех трех слоях сдвигать в одном направлении, что бы тень была с одинаковой стороны у всех и не было путаницы с источником света. Я предполагаю, что свет у меня слева-сверху и сдвигаю вниз-вправо).
2. Выделяем оба объекта и применяем object>blend. Получившемуся объекту меняем режим наложения на и multiply и можно изменить opacity (у меня 60%)
3. Отправляем получившийся объект назад под рисунок arrange > sent to back. Группируем объект (рисунок и тень). Аналогично поступаем с двумя другими слоями деревьев. Собираем на одном артборде.
4. Обрисовываем персонажа. Я пользовалась инструментами перо и карандаш. Обводку опять же брала, имитирующую живое рисование.
5. Когда персонаж готов. Делаем ему тень (аналогично, как и деревьям). Группируем и помещаем под всеми слоями с деревьями. Затем копируем и вставляем поверх всех слоев Edit > paste in place. Рисуем форму, повторяющую, те части которые должны быть над деревьями и создаем clipping mask
А если вам даже читать это было слишком долго, то можно скачать pdf , распечатать и вырезать! Энджой!
Запись закрыта! Но вы можете присоединиться к челленджу в качестве свободных слушателей. Для этого вам нужен просто доступ к закрытому блогу.
Всем привет! Помните, я обещала вам кое-что новенькое? Вот оно: Креативный Челлендж! И для данного мероприятия совсем не обязательно быть микростокером.
В челлендже могут участвовать иллюстраторы, художники и все те, кто просто любит рисовать, а еще хочет развить образное мышление и прокачать креативность.
Уровень художественной подготовки и фантазии не имеет значения!
Креативный Челлендж поможет вам развить... креативность!:) Генерировать не просто идеи для иллюстраций, а целые сюжеты. Вам придется нестандартно мыслить, совмещать несовместимое, выходить из зоны привычного и быть готовыми ко всему.
Креативный Челлендж настроит не бояться нового, использовать неожиданные ассоциации, юмор и мотивацию.
ЧЕЛЛЕНДЖ БУДЕТ ВАМ ПОЛЕЗЕН, ЕСЛИ:
- вы любите рисовать;
- вам хочется научиться быстро генерировать свежие идеи;
- вы хотите по-новому взглянуть на привычные вещи;
- вам по душе нестандартные подходы, но вы не решались их применять в творчестве;
- вы готовы экспериментировать и не боитесь «взорвать» свою голову! :)
Креативный Челлендж продлится 1 месяц. Каждые 4 дня – новое задание, не похожее на предыдущее. Всего 8 заданий – и не менее 8 отчетных иллюстраций.
Работы могут быть выполнены в любом графическом редакторе или нарисованы от руки.
Старт первого набора: 5.05.2017
АВТОРЫ И КУРАТОРЫ КУРСА:
Екатерина Морозова: Специалист по связям с общественностью
Комьюнити-менеджер в ИТ-компании по разработке игр
Начинающий стоковый иллюстратор и стоковый менеджер
Автор вебинаров по саморазвитию
«Всю жизнь я пробую что-то новое. Правда, не всегда и не всё получается сразу. Ничего страшного. И да, я инвалид-колясочник. У меня мало что работает, как должно у здорового человека. Но у меня в полном порядке мой мозг. Поверьте, чтобы двигаться вперед, этого достаточно:)»
Елена Крылова:
Дизайнер, бывший конструктор и специалист по интеллектуальной собственности, помогала в разработке технических изобретений. Творчески подходит к любой деятельности в своей жизни. Сочиняет инструментальную музыку, стихи, песни, работала аккомпаниатором. А еще пишет юмористические скетчи и рассказы!
КАК ЗАПИСАТЬСЯ:
СТОИМОСТЬ ЧЕЛЛЕНДЖА: $17 (за месяц участия)
На странице оплаты выберите удобную для себя валюту, способ платежа и заполните небольшую анкету. Обратите внимание, что в анкете необходимо указать достоверные данные, иначе платёж может не пройти.
ЗАПИСЬ ЗАКРЫТА
Оплатив стоимость челленджа, вы также получаете доступ к закрытому сообществу и всем его материалам на 1 месяц.
Все явки и пароли придут на вашу электронную почту после обработки заказа.
• Если вы уже состоите в закрытом сообществе и ваш доступ заканчивается не раньше, чем Креативный Челлендж (07.06.2017), то участие для вас БЕСПЛАТНОЕ. Свяжитесь с Еленой, она вас запишет.
• Если ваш доступ заканчивается раньше даты окончания челленджа, то нужно продлить доступ.
